È vivo tra noi

Piemme Scuola
Nulla Osta prot. n. 9/2014, del 8 gennaio 2014
Imprimatur prot. gen. 0429, del 14 febbraio 2014
Anno di pubblicazione 2014

L'’opera propone un metodo orientato alla didattica per competenze più che per conoscenze ed è progettata per offrire materiali di lavoro utili per una didattica partecipativa più che “frontale”, in modo da rendere il lavoro in classe più incisivo e più agevole.
Il processo didattico circolare (che parte dalla realtà degli studenti e ad essa riporta anche le conclusioni condivise del percorso) crea un’'osmosi continua tra lavoro in classe ed esperienze di vita e consente di valutare per competenze.